Приложение №
к приказу от 30.06.2026 №192
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №7
на 2026 – 2027 учебный год
(основное общее образование для обучающихся с ЗПР)
г.Тавда, 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план МКОУ СОШ №7 основного общего образования для
обучающихся с ЗПР, определяет общие рамки отбора учебного материала,
формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
Учебный план определяет:
общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки
обучающихся,
состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам
обучения);
перечень учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей;
учебную нагрузку в соответствии с требованиями к организации
образовательной деятельности к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6дневной)
учебной
неделе,
предусмотренными
Гигиеническими
нормативами и Санитарно- эпидемиологическими требованиями.
Учебный план сформирован в соответствии с требованиями:
Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования»;
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1025 “Об
утверждении федеральной адаптированной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья” (вариант 7).
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.07.2024
№ 495 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных
адаптированных образовательных программ".
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, утвержденного приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 22.03.2021 № 115;
Санитарных правил СП 2.2.4285-26 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей
и молодежи»,
утвержденных постановлением
Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020
№ 28 (далее – СП 2.2.4285-26);
Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», утвержденных постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 №2 (далее – СанПиН 1.2.3685-21);
Содержание учебного плана
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных для изучения и учебное время, отводимое на их изучение
по классам (годам) обучения.
В МКОУ СОШ №7 языком образования является русский язык, и в
соответствии с п. 33.1. ФГОС ООО изучение родного языка (русского) и родной
литературы (русской) из числа языков народов РФ, государственных языков
республик РФ осуществляется при наличии возможностей МКОУ СОШ №7 и по
заявлению
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся. Учебный план не предусматривает преподавание учебных
предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке», так как
родители обучающихся в заявлениях не выразили желания изучать указанные
учебные предметы.
С 1 сентября 2026 года вступают в силу следующие изменения:
Вводится изучение нового учебного предмета «Духовно-нравственная
культура России» в 5 классе - 17 часов (0,5 часа в неделю со 2 полугодия).
Общее число часов, для изучения иностранного языка в 5 классе - 68 часов (2
часа в неделю).
Учебный предмет «История» изучается в:
5 классе - 68 часов (всеобщая история), 34 часа (история нашего края);
6 классе - 28 часов (всеобщая история), 57 часов (история России), 17
часов (история нашего края);
7 классе - 28 часов (всеобщая история), 57 часов (история России), 17
часов (история нашего края);
8 классе - 34 часа (всеобщая история), 68 часов (история России);
9 классе - 23 часа (всеобщая история), 45 часов (история России).
Учебный предмет «Обществознание» на уровне основного общего
образования изучается только в 9 классе (1 час в неделю).
Учебный предмет «Адаптивная физическая культура» реализуется в объеме 2
часа в неделю в 5-9 классах. Третий час реализован за счет части учебного плана,
формируемой участниками образовательных отношений, в 7 классах, в 5, 6, 8, 9
классах за счет часов внеурочной деятельности и (или) посещения обучающимися
спортивных секций, школьного спортивного клуба.
В интересах детей с участием обучающихся и их семей могут разрабатываться
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется индивидуальная
траектория развития, обучающегося (содержание учебных предметов, курсов,
модулей, темп и формы образования).
При изучении учебных предметов «Английский язык», «Информатика», «Труд
(технология)» осуществляется деление классов на группы.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
в
том
числе
предусматривающих углубленное изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
развитии и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы,
особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, в МКОУ
СОШ №7 использовано на:
• увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных
учебных предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
• введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные;
• другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.
В части учебного плана, формируемой участниками образовательного
процесса, в 5-классе вводится элективный курс «Избранные вопросы математики»
(приказ Министерства образования Свердловской области от 07.02.2025 № 297-Д
«Об утверждении Комплексного плана мероприятий по повышению качества
математического и естественного-научного образования в Свердловской области
на период до 2030 года»), с целью расширения и углубления минимума
содержания, заданного ФГОС ООО и федеральной рабочей программой базового
уровня. Учебный курс включает развитие логического мышления, вычислительных
навыков, умения решать сложные задачи, а также подготовку к дальнейшему
изучению алгебры и геометрии.
В 5 классе включен учебный курс «Я и общество» - 0,5 часа в неделю (в 1
полугодие), в 5 и 6 классах «Введение в ИИ»-1 час в неделю.
Учебный курс «Культура безопасности жизнедеятельности» (по 1 часу в
неделю) в 6,7 классах направлен на изучение и освоение обучающимися
интегрированных знаний, умений и навыков, обеспечивающих собственную
безопасность и безопасность окружающих.
Кроме того, время, отводимое на формируемую часть учебного плана,
используется для реализации Концепции развития детско-юношеского спорта в
России до 2030 года на увеличение учебных часов, отводимых на изучение
учебного предмета «Физическая культура». В 7-х классах реализуется модуль по
виду спорта «Футбол в школе» (1 час в неделю). Модуль дополняет учебный
предмет «Физическая культура» и является третьим часом физической активности.
Учебный курс «Естественно-научная грамотность (химия)», введен в 8 классе
(1 час в неделю), с целью развития исследовательской компетенции, изучению
обучающимися естественнонаучных понятий, законов, способствует расширению
кругозора, воспитанию научного мировоззрения, установлению логических связей
в окружающей природе.
Также в 8 классе введен учебный курс «Беспилотные летательные аппараты.
Основы конструкции и управления» (1 час в неделю). Изучение предмета
позволяет сформировать комплексное, системное и социально ориентированное
представление о военно-инженерной (инженерно-технической) и лётной
подготовке. Кроме того, предмет «Беспилотные летательные аппараты: основы
конструкции и управления» знакомит обучающихся не только с основами военной
профессии, но и готовит к гражданской деятельности.
Учебный курс «Финансовая грамотность» в 9 классе, введен для
формирования активной жизненной позиции, развитие экономического образа
мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в области
экономических отношений в семье и обществе, приобретение опыта применения
полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области
экономики семьи.
В оздоровительных целях в школе созданы условия для реализации
двигательной активности детей: проведение гимнастики и физкультминуток на
уроках, подвижные игры на переменах, два часа физической культуры, один час за
счет посещения обучающимися спортивных секций или занятий внеурочной
деятельности спортивной направленности.
В период карантинных мероприятий, неблагоприятных погодных условий и
других форс- мажорных обстоятельств возможна реализация учебного плана с
использованием дистанционных образовательных технологий.
Особенности построения учебного плана.
Режим обучения.
Учебный план рассчитан на пятидневную учебную неделю. Обучение
проводится в первую смену.
Учебный год начинается 01.09.2026 и заканчивается 26.05.2027.
Продолжительность учебного года составляет 34 учебные недели.
Нормативный срок освоения ООП ООО составляет 5 лет. Количество учебных
занятий за 5 лет обучения составляет 5338 академических часов.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет
в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9 классах – 33
часа.
Общий объем учебной нагрузки в течение дня не превышает для обучающихся
5-6 классов – 6 уроков, для обучающихся 7-9 классов – 7 уроков.
Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом,
чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в
расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по
шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале
трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет в 5 классах - 2
ч., в 6-8 классах - 2,5 ч., в 9 классах - 3,5 ч.
Образовательной организацией осуществляется координация и контроль
объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в
соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке,
дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня –
16.00. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка
доклада,
реферата,
оформление
презентации,
заучивание
стихотворений), предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации
образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,
внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарноэпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Промежуточная аттестация обучающихся
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего
объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная аттестация за четверть и годовая аттестация обучающихся
осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком. Все предметы
обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям в соответствии
локальным нормативным актом, регламентирующим формы, периодичность и
порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, включая предметы из части, формируемой участниками
образовательных отношений. Промежуточная аттестация проходит на последней
учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной
аттестации определяются локальным нормативным актом, регламентирующим
формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной
аттестации
обучающихся
Муниципального
казенного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7.
Промежуточная аттестация, обучающихся 9 класса включает в себя итоговое
собеседование по русскому языку. Итоговое собеседование по русскому языку как
условие допуска к государственной итоговой аттестации проводится для
обучающихся 9 классов во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям,
сформированным по часовым поясам Рособрнадзора. Результатом итогового
собеседование по русскому языку является «зачет» или «незачет». Освоение
основной образовательной программ основного общего образования завершается
государственной итоговой аттестацией.
Сформированный таким образом, учебный план обеспечивает реализацию
целей и задач основной образовательной программы основного общего
образования МКОУ СОШ №7, создает условия для реализации федерального
государственного образовательного стандарта и удовлетворения образовательных
потребностей, обучающихся и их родителей (законных представителей).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Учебный предмет/курс
Количество часов в неделю
5
6
7
Обязательная часть
Русский язык
5
6
4
Литература
3
3
2
Иностранный язык
2
3
3
Математика
5
5
0
Алгебра
0
0
3
Геометрия
0
0
2
Вероятность и статистика
0
0
1
Информатика
0
0
1
История
3
3
3
Обществознание
0
0
0
География
1
1
2
Духовно-нравственная культура России
0.5
0
0
Физика
0
0
2
Химия
0
0
0
Биология
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
Адаптивная физическая культура
2
2
2
Основы безопасности и защиты Родины
0
0
0
Итого
26.5
28
30
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Избранные вопросы математики
1
0
0
Введение в ИИ
Я и общество
Культура безопасности жизнедеятельности
Футбол в школе
Беспилотные летательные аппараты.
Основы конструкции и управления
Естественно-научная грамотность (химия)
Финансовая грамотность
8
9
3
2
3
0
3
2
1
1
3
0
2
0
2
2
2
0
1
1
2
1
31
3
3
3
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
2
0
0
1
2
1
32
0
0
1
0,5
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
2,5
29
34
986
2
30
34
1020
2
32
34
1088
2
33
34
1122
Внеурочная деятельность (включая коррекционно-развивающую область)
5
6
7
8
Наименование курса внеурочной
деятельности
Коррекционный курс: «Коррекционноразвивающиеся занятия: «Психология
личностного роста»»
Коррекционный курс: «Логопедические
занятия»
0
33
34
1122
9
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2